drs. A. (Anna) Escofet Vila - Universiteit van Amsterdam

Algemeen

Lda.drs. Anna Escofet Vilà

Licenciada en Filología Germánica, Universitat de Barcelona 1982.

Katholieke Universiteit Nijmegen: Taalverwerving, alle niveaus en vaardigheden, Specialisatie Vertaalvariant Nederlands / Spaans in de vrije ruimte 1994-2001.
Universiteit van Amsterdam, Onderwijs in academische jaren 2002- 2011: Taalvaardigheid in de Propedeuse, Grammatica TVIII, Schrijfvaaardigheid IV en Module Vertalen Nederlands-Spaans V laatste jaar Bachelorprogramma.
Inleiding Taalkunde
Minor Catalaans in Europese Context 2004-2009
Universiteit van Amsterdam: Taalvaardigheid Catalaans I en Catalaans II in academisch Jaar 2003-2009.
Colleges voorbereiding Staatsexamen SNEVT (Nationale Examens Vertaler en Tolk) voor studenten tolk-vertaler Spaans 1995- 2011.

Ontwikkelen Materiaal en toetsen voor SGO (Student Gericht Onderwijs) en SAO (Student Activerend Onderwijs), KUN. 1997-2000
Ontwikkelen Blackboard Materiaal voor de module Vertalen Nederlands-Spaans 2003 UVA
Ontwikkelen Materiaal voor Woordenschat via de computer (Hot potatoes) 2003
Lid Comité Científico Simposio CIEFE 2005
Digitale programma's Woordenschat Manantial voor beginners en Caudal voor gevorderden 2003-2005
Ontwikkelen Blackboard Materiaal voor Catalaans 2003-2006 UVA
Verantwoordelijke afname internationale examens Catalaans 2007-2009
Ontwikkelen toetsen Grammatica via Computer project Talon UVA 2007.
Ontwikkelen materiaal Project Talo eersteronde UVA Programma Auna Luistrevaardigheid voor Propedeuse studenten. 2007.
Opleidingscommissie Taal en Communicatie 2004/2008. Universiteit van Amsterdam.
Ontwikkelen van het materiaal van het project Voicerespons (UVA) Spreekvaardigheid met behulp van de computer 2009-2010.
Opleidingscommissie Spaanse Taal en Cultuur 2008-2011
Subcommissie Spaans SNEVT 2007-2011
Project ICTO (UVA) Leesvaardigheid in het digitale tijdperk 2011-
Lid Comité Científico Simposio CIEFE 2011

Symposium Spaans in onderwijs onderzoek en bedrijfsleven. Thema: Taalverwerving Spaans volgens de SGO-Aanpak
Nascholingscursus Han -sur Lesse, gericht op docenten uit Nederland en Belgie. Thema: Integración de las cuatro destrezas para alumnado de nivel intermedio y superior. Aspectos culturales y situaciones cotidianas como telón de fondo para la confección y explotación de ejercicios.
Workshop DBV (Deskundigheidsbevordering UVA) Nieuwe interactieve module vis Blackboard : Vertaling Nederlands-Spaans. Rubén Chapp& Anna Escofet (2003)
Lezing Instituto Cervantes Brussel. Errores Morfosintácticos en la expresión escrita de ELE 2004
Lezing in Toledo (ASELE) Manantial y Caudal : Dos instrumentos informatizados para el aprendizaje autónomo del vocabulario delespañol. ( 2005)
Lezing DBV (Deskundigheidsbevordering UVA) Minor Catalaans in Europese context (2006)
Workshop DBV (Deskundigheidsbevordering UVA) Taalonderwijs en ICT . Werken met Markin (2007)
Workshop Mastercourse UVA. Het Onwikkelen van materiaal voor docenten Spaans als tweede taal. 2007.
Workshop Toetsen ontwikkelen met een digitale omgeving Universiteit van Leiden 2008.
Workshop Kennis met het Catalaans . Illustereschool. Taal en teken : De meertalige stad. (2009)

¿Algo más? Tekstboek , Werkboek en Docentenhandleiding Wolters - Noordhoff (ISBN 90 01 3733 7) . Oktober 1999 . Leergang voor halfgevorderden, gericht op uitbreiding woordenschat en training gespreksvaardigheid.
Así Es 1. Tekstboek, Werkboek en Docentenhandleiding. Wolters- Noordhoff. (ISBN 90 01 54199 3). November 2001. Volledige Methode die integratie van de vier vaardigheiden biedt. Doelgroep beginners.
Así Es 2. Tekstboek, Werkboek en Docentenhandleiding. Wolters Noordhoff. (ISBN 90 01 54156 9) 2003. Volledige Methode die integratie van de vier vaardigheden biedt. Doelgroep Gevorderden.
Errores Morfosintácticos en la expresión escrita de ELE. Mosaico 14, december 2004
ASELE ACTAS XVI Lie & Escofet Manantial y Caudal : Dos instrumentos informatizados para el aprendizaje autónomo del vocabulario del español. (2005)
Complete herziening Así Es 1. Tekstboek, werkboek en docentenhandleiding. Wolters-Noordhoff 2007.
Escofet, A. Jonge, de B.., Hooft, van A. Jauregi, K., Robisco, J. & Ruiz, M. (Eds.) (2008): Actas del III CIEFE. Secretaría General Técnica de Ministerio de Educación y Ciencia
Complete herziening Así Es 2. Tekstboek, werkboek en docentenhandleiding. Wolters-Noordhoff 2009.
Multilingual Mediterranean Landscape&Land use Dictionary in voorbereiding (2011)